rubricas


CRITERIOS A EVALUAR
NIVELES Y VALOR
SUPERIOR
VALOR 4.8- 5.0
ALTO
4.0 – 4.7
BÁSICO
3.0- 3.9
BAJO
0-      2.9
PRESENTACIÓN
Elaborado en hojas de evaluación.

Elaborado a mano y por el/la estudiante.

Buena presentación (limpia y ordenada).




Portada (nombre del colegio, nombre del estudiante, grado, fecha, nombre del docente, materia).


Correcto seguimiento de instrucciones.

A lapicero de tinta negra (4° hasta 11°).

A lápiz (1° hasta 3°).

Elaborado en hojas de evaluación.

Elaborado a mano y por el/la estudiante.

Buena presentación (limpia y ordenada).




Omite algunos datos de la portada.





Correcto seguimiento de instrucciones.


A lapicero de tinta negra (4° hasta 11°).

A lápiz (1° hasta 3°).

Elaborado en hojas de evaluación.

Elaborado a mano y por el/la estudiante.

Buena presentación (limpia y ordenada).




Omite algunos datos de la portada.





Omite algunas instrucciones.


No usa lapicero negro. (4° hasta 11°)



No utiliza hojas de evaluación.

El trabajo es elaborado a mano pero con letra del padre/madre de familia.

Falta orden y limpieza en su presentación.

No está marcado.






No sigue correctamente las instrucciones.

No usa lapicero negro
GRAMÁTICA
Correcta ortografía.



Excelente caligrafía


Coherencia y buena redacción en los escritos.

Correcto uso de los signos de puntuación.
Presenta esporádicamente fallas de ortografía (máximo 5).
Excelente caligrafía


Coherencia y buena redacción en los escritos.

Correcto uso de los signos de puntuación.
Presenta faltas de ortografía (6- 10).


La letra es poco legible.

Poca coherencia en los escritos


Omite algunos signos de puntuación.
Frecuencia en errores ortográficos.


La letra no es legible


No hay coherencia en los escritos.

CONTENIDOS
Claros y acordes a los conceptos solicitados por los/ las docentes.



Correcta utilización de imágenes.

Es creativo y original.

Correcta utilización de fuentes bibliográficas
Claros y acordes a los conceptos solicitados por el /la docentes pero muy cortos.


Correcta utilización de imágenes.

Es creativo y original.

Correcta utilización de fuentes bibliográficas
Maneja los conceptos pero no da toda la información solicitada.


Falta gráficos o dibujos

Es poco creativo y original.

No registra las fuentes de consulta.
Falta información.





No utiliza dibujos o gráficos.

Es poco creativo.


No registra las fuentes de consulta.
CUMPLIMIENTO
Entrega trabajos en la fecha establecida por el/la docente.
La entrega del trabajo fue realizada fuera del tiempo pero con una causa justificada.
La entrega del trabajo fue realizada con una justificación poco oportuna.
El trabajo no fue entregado en la fecha indicada.
No entrega una causa justificada.

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